基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学质量是高等学校的生命线,提升学校整体的教学质量以及加强学校教学管理,才能使高校的教学工作更上一层楼.日常教学管理和质量监控中容易出现很多这样那样的问题,很多问题都是以前没有经历过的.教学工作者如何能够总结经验避免重复的问题再出、防止可能出现的问题,已成为工作重中之重.教学管理人员本着更好的服务于为教师和学生的职责,提升教学质量和教学水平的义务出发,应该利用科技的手段以完善其工作方式.我们可以利用"大数据"和"移动计算"等现代技术,提供相应的平台,让全校师生加入到教学质量监控和教学质量管理当中,让他们发现问题、解决问题,从而提升高校整体的教学质量.
推荐文章
全程性教学质量管理模式
全程性
教学管理
管理模式
浅谈学校教学质量管理
以人为本
精细化
科学化
质量管理八项原则在教学质量管理中的应用
质量管理
八项原则
教学质量管理
临床教学质量管理的思考
临床教学
实习质量
管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教学质量管理平台之方案设计
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 教学质量 现代技术 管理平台
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 电子技术
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 1579字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.10.092
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛霖霖 28 5 1.0 1.0
2 罗佳伟 33 8 1.0 2.0
3 李琳 21 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (8)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2010(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学质量
现代技术
管理平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
总下载数(次)
121
总被引数(次)
8479
论文1v1指导