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教育实践表明,小学生的好奇心较强,初接触新鲜的英语课程时会觉得非常有趣,但随着时间的推移,学习的持续时间会越来越短。所以新理念下选择小学英语教学方法时,需要针对小学生的身心特点,坚持以生为本的教学原则,选择多元化、灵活化及有趣化的简便教学方式,给予学生玩中学习英语及乐中学习英语的机会,既能提升学生的英语学习兴趣,又能有效提升小学英语教学质量,可以说有一箭双雕之效。本文着重探讨了新理念下小学英语的具体教学方法。
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小学英语
教学方法
探索
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新课标
小学英语
课堂设计
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文献信息
篇名 新理念下小学英语教学方法探索
来源期刊 读与写 学科
关键词 新理念 小学英语 教学方法
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 1781字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新理念
小学英语
教学方法
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