非线性教学模式在医学影像物理学中的实践研究

• 作者: 吕永波 闫红华
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 非线性教学模式 医学影像物理学 教学效果
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 380-381
• 页数: 2页
• 字数: 1980字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.01.575

摘要

目的:探讨非线性教学模式在医学影像物理学中的实践效果.方法:选取我校2016级医学影像3班的40名学生作为对照组,选取我校2016级医学影像4班的45名学生作为实验组,其中观察组给予常规教学模式,实验组给予非线性教学模式.比较分析两组学生的期末考试成绩,然后评价出非线性教学模式实践效果.结果:教学实验后,实验组学生的期末考试成绩为(78.41±16.72)分;对照组学生的则为(68.11±12.92)分,并且除"基础知识系统性掌握"评价以外的其他对比都明显优于对照组(P<0.05).结论:在医学影像物理学中实践非线性教学模式,具有显著的教学效果,能够同时提高学生的学习成绩、学习兴趣、创新能力和临床应用知识能力等,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫红华	山东省栖霞市人民医院放射科	2	0	0.0	0.0
2	吕永波	山东省栖霞市人民医院放射科	4	0	0.0	0.0