基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年,我国校园欺凌问题皇现愈演愈烈的态势,严重危害到青少年的身心健康成长,乃至生命安全.仅仅关注此问题是不够的,借鉴世界其他国家的经验,笔者就如何从多层面多维度地制订防范校园欺凌的措施提出了几点建议.
推荐文章
浅谈校园欺凌事件防范干预机制建设
校园欺凌
防范干预机制
中小学教育
致力建设班级文化深入防控校园欺凌
小学校园欺凌
班级文化建设
防控
学生欺凌的校园防治策略
中学生
欺凌
防治策略
我国校园欺凌问题的研究现状及建议
中小学
校园欺凌
校园暴力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 防范欺凌问题建设和谐校园
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 校园欺凌 心理健康教育 和谐校园
年,卷(期) 2018,(39) 所属期刊栏目 调查及研究报告
研究方向 页码范围 303-304,309
页数 3页 分类号
字数 3572字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.39.127
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马亚琴 17 10 2.0 2.0
2 王丽 5 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (20)
共引文献  (108)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (15)
二级引证文献  (2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(7)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(3)
2018(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2019(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2018(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
校园欺凌
心理健康教育
和谐校园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
教育现代化2018年第9期 教育现代化2018年第8期 教育现代化2018年第7期 教育现代化2018年第6期 教育现代化2018年第53期 教育现代化2018年第52期 教育现代化2018年第51期 教育现代化2018年第50期 教育现代化2018年第5期 教育现代化2018年第49期 教育现代化2018年第48期 教育现代化2018年第47期 教育现代化2018年第46期 教育现代化2018年第45期 教育现代化2018年第44期 教育现代化2018年第43期 教育现代化2018年第42期 教育现代化2018年第41期 教育现代化2018年第40期 教育现代化2018年第4期 教育现代化2018年第39期 教育现代化2018年第38期 教育现代化2018年第37期 教育现代化2018年第36期 教育现代化2018年第35期 教育现代化2018年第34期 教育现代化2018年第33期 教育现代化2018年第32期 教育现代化2018年第31期 教育现代化2018年第30期 教育现代化2018年第3期 教育现代化2018年第29期 教育现代化2018年第28期 教育现代化2018年第27期 教育现代化2018年第26期 教育现代化2018年第25期 教育现代化2018年第24期 教育现代化2018年第23期 教育现代化2018年第22期 教育现代化2018年第21期 教育现代化2018年第20期 教育现代化2018年第2期 教育现代化2018年第19期 教育现代化2018年第18期 教育现代化2018年第17期 教育现代化2018年第16期 教育现代化2018年第15期 教育现代化2018年第14期 教育现代化2018年第13期 教育现代化2018年第12期 教育现代化2018年第11期 教育现代化2018年第10期 教育现代化2018年第1期
论文1v1指导