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摘要:
高职工业机器人专业是多学科的融合,近年来随着我国工业4.0的展开,工业机器人领域获得了快速的发展.然而传统的教学方式已经不能适应快速发展的机器人产业.本文分析了我国机器人专业的现状和人才需求以及存在的问题,提出了通过明确人才培养目标、校企合作项目化实训、以赛促教促学的教学改革互动机制以及教学模式的选择等教学改革措施,以期更好地推动工业机器人专业人才培养与区域产业发展需求衔接,服务地方特色经济产业.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 适应区域产业发展的工业机器人专业产教融合教学改革与实践
来源期刊 现代经济信息 学科 教育
关键词 区域产业 工业机器人 产教融合 教学改革
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 文化视野
研究方向 页码范围 466,471
页数 2页 分类号 G712
字数 2439字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-828X.2018.06.381
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈帅华 重庆科创职业学院机电工程学院 18 41 4.0 6.0
2 吕值敏 重庆城市职业学院信息工程系 12 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
区域产业
工业机器人
产教融合
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代经济信息
旬刊
1001-828X
23-1056/F
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-140
1986
chi
出版文献量(篇)
94819
总下载数(次)
310
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