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摘要:
每一项活动都依赖于一定的环境而进行,体育教与学的活动同样如此。我们将学生进行体育学习活动的环境称之为体育教学环境。浅显地看,体育教学环境就是指学习活动外围的一切影响因素,是静止的客观存在,但是实际上体育教学环境无时无刻不在影响着教学活动的进行过程,而且对学生的学习过程、学习行为、学习效果有显著影响。本文简要探讨了调控与优化体育教学环境的要求,调控优化体育教学环境的原则以及调控优化体育教学环境的策略。
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文献信息
篇名 体育教学环境的构成要素、功能与设计
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 体育
关键词 体育教学环境 构成因素 设计
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 228-228
页数 1页 分类号 G807.01
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1 李严 宁夏师范学院体育学院 5 0 0.0 0.0
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