应用型大学资源勘查专业"双师型"教师队伍建设研究

• 作者: 刘翠 李彩虹 薛晓刚
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 应用型大学 资源勘查专业 "双师型"教师
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 人资社科
• 页码范围: 226
• 页数: 1页
• 字数: 1588字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.14.198

摘要

应用型大学建设格局逐步形成,"双师型"教师队伍建设存在诸多问题.资源勘查专业作为实践性较强的特色专业,教师来源主要是重点高校博士生,缺乏野外工作实践经验,"双师型"教师建设不与职称评定挂钩,"双师型"教师队伍建设浮于表面.针对以上问题,本文提出建立新教师去相关企事业单位职前培训制度,完善老教师"双师型"教师培养机制,"双师型"教师实践经历与职称评定挂钩,外聘部分企事业单位专业技术人才担任实践性强的课程等措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛晓刚	长春工程学院勘查与测绘工程学院	12	9	2.0	2.0
2	李彩虹	长春工程学院勘查与测绘工程学院	16	3	1.0	1.0
3	刘翠	长春工程学院勘查与测绘工程学院	17	9	2.0	2.0