二语习得中的语言迁移现象及其教学启示

• 作者: 解小仪
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 二语习得 语言迁移 教学启示
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 677-679
• 页数: 3页
• 字数: 5838字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.10.485

摘要

在第二语言习得的过程中,语言迁移作为一种必要现象对语言学习者的影响不容小觑.促进母语正迁移,避免母语负迁移也是当前英语教学中的重要任务.本文从二语习得中语言迁移的基本理论出发,以部分中国学生英语学习中的语言迁移现象为例,结合影响语言迁移的因素,为外语教学提供一定启示.

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1	解小仪		1	0	0.0	0.0