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摘要:
作为小学教育的主要课程,小学数学受到了学校、教师的重视.应用题是小学数学教学过程中的重点和难点,是对小学生数学知识应用能力的综合考查.应用题教学对培养学生理解数学知识、发展学生的思维能力、培养良好的思维品质、并运用数学知识解决实际问题等多方面都具有重要意义.文章基于小学生在进行数学应用题学习中的的学习特点、出现的问题进行一定的分析,旨在为提升小学数学应用题的教学技巧给出建议.
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文献信息
篇名 小学中年级数学应用题教学探究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小学数学 中年级 应用题教学
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 4090字 语种 中文
DOI
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小学数学
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应用题教学
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