基于"翻转课堂"理念的高职院校软件类课程授课模式的改革探讨

• 作者: 闫磊
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 高职院校软件类课程 授课模式 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2018,（44）
• 所属期刊栏目: 教学改革与探索
• 页码范围: 92-93,120
• 页数: 3页
• 字数: 2672字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.44.031

摘要

高职院校软件类课程的授课较为特殊,有其独特的授课特点.根据其特殊性,从以学生为中心的角度出发,笔者提出了几点基于"翻转课堂"理念的教学改革方案,以提升高职院校软件类课程的教学质量.方案内容包括:丰富教学内容,增加教学内容趣味性;转变授课模式,让学生真正成为课堂的主人;根据学生学习实际情况设计合适的检验测试环节等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫磊		9	7	2.0	2.0