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多媒体教学技术在小学数学课堂应用中存在的问题及建议
多媒体教学技术在小学数学课堂应用中存在的问题及建议
作者:
郭秀卿
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体
小学数学
问题及建议
摘要:
伴随着我国现代技术的高速发展,多媒体这一辅助技术也在教学中得到了广泛性的应用,并取得了较好的效果.至此,身为一名小学教师,在开展数学教学的过程中,也应跟随住时代的发展,深化自身的认知等,对其的实践应用加以分析,为教学活动的顺利开展保驾护航.基于此,本文将以此为话题,研究了其的应用现状及建议等,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值.
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文献信息
篇名
多媒体教学技术在小学数学课堂应用中存在的问题及建议
来源期刊
中外交流
学科
关键词
多媒体
小学数学
问题及建议
年,卷(期)
2018,(38)
所属期刊栏目
学习交流与观察思考
研究方向
页码范围
62-63
页数
分类号
字数
3889字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
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