小学英语教学强化生活教育的思考

• 作者: 张莉
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 生活教育 强化策略
• 年，卷（期）: 2018,（75）
• 页码范围: 113-113
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

教育即生活,生活即教育应当涵盖两方面的内容,一是教育的内容生活化,二是教育中进行生活教育。学科课程教学的生活教育可能性还是比较广泛的,因为学生所学习的学科课程都含有生活内容或意义,教学中突出这些,教学将可获取一箭双雕的效果。

作者信息

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1	张莉		2	0	0.0	0.0