探索学生评教数据分析在教学管理中的作用

• 作者: 宋华
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 学生评教 数据分析 教学管理
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 字数: 1441字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5070.2018.23.169

摘要

学生评教作为现代教学活动的一个新的尝试,成为现阶段教学管理改革的一个方向,并在实际教学管理工作中发挥了重要作用,它不仅能促进教师改进教学质量,提高教学水平,而且有助于教学管理人员科学决策,提高管理水平.本文分析不同教龄层次教师的学生评教数据,并针对分析结果反映的问题,找寻教学管理过程中存在的不足,并做出及时有效的调整,对于改进教学服务质量、建立良好的师生沟通平台等教学管理方面的探索具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋华	合肥师范学院外国语学院	6	1	1.0	1.0