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摘要:
语文教学生活化就是要树立大语文教育观,开放语文课堂,将学生从抽象、虚拟的课本中解脱出来,让语文走进生活,让生活走向语文,给学生感受自然,使学生在与现实世界的撞击、交流中产生对世界、对生活的爱,从而自发地、主动地去获取知识。
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教学模式
兴趣爱好
小学语文生活化教学探究
小学语文
生活化教学
细心观察
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 研究小学语文生活化教学的实施
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 生活化 教学
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 1979字 语种 中文
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1 刘淑贤 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
生活化
教学
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