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摘要:
作业是检测学生是否学会了课上的知识点的一种方法,也是能让教师了解课堂教学效果的一种重要手段.但是繁重的作业会加重学生的学习负担,降低学生的学习热情度.因此,素质教育大背景下,小学语文教学中,要改变这种传统的应试教育模式,可以设计开放性的小学语文作业,培养学生的创新意识,开阔学生思维,减轻小学生的学习负担.
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如何提高小学生语文素养
小学生
语文素养
培养方法
完成课下作业与提高小学生综合能力的关系
课下作业
小学生
综合能力
关系
小学语文教学中的开放性作业设计分析
小学语文
开放性作业
设计分析
优化语文作业设计,提高小学生的应试能力
小学语文
作业设计
优化方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 重视开放性作业的设计,提高小学生语文综合素养
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学语文 素质教育 创新 开放性 作业设计
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 290
页数 1页 分类号
字数 2491字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.25.279
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
素质教育
创新
开放性
作业设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
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116
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