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摘要:
数与形是数学中的两个研究对象,在一定条件下能互化.数形结合,就是把数学中"语言文字表现的数量信息与呈现方式"和"几何图形与图像、实物等形象材料呈现数学信息"有机结合解决数学问题.数形结合是数学解题中常用的方法,使某些抽象的数学问题更直观化、生动化、形象化,有助于把握数学问题的本质,使很多问题便迎刃而解且解法简捷;同时,也激发学生对数学的学习兴趣.
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文献信息
篇名 数学中的数形结合
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 数学概念 数形结合 学习兴趣
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G622
字数 1822字 语种 中文
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数学概念
数形结合
学习兴趣
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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25
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353
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