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摘要:
学生与文本深入对话是阅读的关键.有必要分析阅读教学中的问题,并总结经验,在语文学科中,阅读教学作为语文学科教学中最重要的组成部分,提高阅读教学有效性的研究也成为提高小学语文教学水平的关键.
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论如何提高小学语文的阅读教学效率
小学语文
阅读教学
提高策略
如何提高小学语文阅读教学质量
小学语文
阅读教学
质量
方法
浅析如何提高小学语文阅读教学的有效性
小学语文教学
阅读教学
阅读效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析如何提高小学语文阅读教学效率
来源期刊 读写算 学科 政治法律
关键词 小学语文 阅读教学 现状 对策
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号 C1|D035.32
字数 1778字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读教学
现状
对策
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
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25
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353
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