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摘要:
语文涵盖了人文、科技等多方面的内容,作为小学生来讲,语文的学习程度直接影响到了学生的文化素质、道德品质以及沟通交流等多个方面,对今后的成长有着极其深远的影响.因此,作为小学语文教师,要不断地创新教学思想,改进教学方法,促进小学生的全面成长.本文就快乐语文课堂的构建进行了探讨,以为实际教学工作提供参考.
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简析快乐教育理念下的小学语文课堂教学
快乐教育理念
小学语文
课堂教学
构建民主的语文课堂结构
构建
民主
语文课堂
结构
基础方法
如何构建高校小学语文课堂
语文课堂
教学行为
改进策略
快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析
小学语文课
快乐教学
教育理念
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议快乐语文课堂的构建
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学 语文 快乐课堂 构建
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号
字数 1974字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.25.148
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文
快乐课堂
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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