社会伦理视域下儿童德性的生成与教育

• 作者: 唐桂英
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童 社会伦理 德性 道德
• 年，卷（期）: hjc_2018,（76）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G611

摘要

儿童的道德及其德性生成受社会伦理规范的影响,弄清儿童道德发展规律与德性生成机理是开展儿童道德教育的前提。本文从儿童道德形成与发展的心理学研究和哲学思考出发,明确作为道德建构主体的儿童有自己的道德推理、道德逻辑和道德认知,并尝试从社会伦理规范及规训的视角,审视儿童的德性空间及儿童道德教育的理论与实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐桂英	洛阳师范学院学前教育学院	8	0	0.0	0.0