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大数据时代的大学英语写作教学改革
大数据时代的大学英语写作教学改革
作者:
李彬芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据时代
大学英语
写作教学
教学改革
对策
摘要:
大学英语在我国的教育体系中具有十分重要的作用,尤其是在当前经济快速发展、科学技术不断进步的背景下,人类社会已经进入一个全新的大数据时代,大学英语教育受其影响,面临着极大的挑战。在大学英语教育教学当中,英语写作教学是非常重要的组成部分,有利于学生不断提升其英语写作能力,为英语语言能力的提升奠定基础,意义重大。但是在当前大数据时代的影响,大学英语写作教学也面临着较多的挑战,因此,不断的进行大学英语写作教学改革是帮助学生提升英语综合能力的重要环节,对此,本文针对大数据时代下大学英语写作教学改革进行了深入的分析,以期能够为学生英语写作能力的提高、英语语言能力的提升予以有效的帮助。
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篇名
大数据时代的大学英语写作教学改革
来源期刊
好家长
学科
文学
关键词
大数据时代
大学英语
写作教学
教学改革
对策
年,卷(期)
2018,(81)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
20-20
页数
1页
分类号
H319.3
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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1
李彬芳
河北科技大学外国语学院
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大学英语
写作教学
教学改革
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
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