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摘要:
电教媒体在语文教学中能够激发阅读欲望,突破教学难点,培养学生的探究精神,提高学生阅读和写作的能力,也能使我们的教学变得更加活泼、简洁、明快,从而提高课堂教学效率,实现教学的优化.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学语文课堂中电教媒体的运用
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 小学语文 电教媒体 优化教学
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G622
字数 1998字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
电教媒体
优化教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
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25
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