高职建筑工程计量与计价教学中合作学习团队的构建

• 作者: 秦丽云
• 来源期刊: 建材与装饰
• 学科: 工学
• 关键词: 建筑 工程计量 工程计价 合作学习 团队
• 年，卷（期）: 2018,（40）
• 所属期刊栏目: 经济·管理·综述
• 页码范围: 204
• 页数: 1页
• 分类号: TU723.3
• 字数: 2039字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0038.2018.40.144

摘要

对高职院校建筑工程计量和计价教学课程的教学老师,学生疲于算量不求甚解的现实状况,构建一个合作学习团队,以开发在学习中算量,在算量中的准确率以及准确度中的积极学习态度这样一个流程,并通过个人计算和评价团的效果来形成学生们的课程成效,以此来提高学生建筑工程计量与计价的良好习惯,予以相关院校借鉴与参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦丽云		4	3	1.0	1.0