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摘要:
最近几年,素质教育在我国得到了深入贯彻与落实,小学音乐教学越来越受到学校与教师的关注。小学生学习音乐可以培养自身的良好情操,让学生的音乐素养得到很好地培养。但目前我国小学音乐教学还存在诸多弊端,本文主要从小学音乐教育实情为出发点,深入分析并提出培养小学学生音乐素质,激发小学生音乐学习激情的具体方案,从而让小学音乐教学更有的放矢,更加锦上添花。
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文献信息
篇名 浅议小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学音乐 优雅的艺术 兴趣激发 音乐素质 培养
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号
字数 1878字 语种 中文
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小学音乐
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兴趣激发
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