基于核心素养导向的小学语文教学模式初探

• 作者: 孙富菊
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 核心素养导向小学语文教学模式能力与素质
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 1871字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4743.2018.35.059

摘要

小学语文教学中不仅仅要让学生了解我国的文化,同时也需要结合核心素养导向来提高学生的综合能力,以核心素养导向为基础,培养学生的语言表达能力以及对审美的鉴赏能力,这些能力的提升不仅仅对语文知识的学习有着直接的影响,同时也为日后学习其他学科奠定了良好的基础.因此基于核心素养导向的小学语文教学模式需要进行设计,在掌握基础语文知识的同时,锻炼提升学生的能力和素质,从而实现教学的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙富菊		2	3	1.0	1.0