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摘要:
在高中英语教学实践中,阅读教学是非常关键的部分,提升阅读教学的质量,不仅能够培养学生的英语语感,同时还能够提升学生的听说读写等综合能力。在新课改全面推进的今天,在高中英语阅读教学中,教师应该基于核心素养全面培养学生的英语综合应用能力,切实提升学生的英语素养。
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文献信息
篇名 基于核心素养的高中英语阅读教学
来源期刊 读与写 学科
关键词 核心素养 高中英语 阅读教学
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 1841字 语种 中文
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