融合视域下的多元文化与教育

• 作者: 孟倩 甘少杰
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 融合视域 多元文化 教育
• 年，卷（期）: 2018,（48）
• 所属期刊栏目: 文化及艺术教育
• 页码范围: 350-352
• 页数: 3页
• 字数: 3853字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.48.142

摘要

近几十年,多元文化教育正越来越成为一个世界性的教育话题.多元文化教育肯定社会中多元文化的价值及其重要性,其主要目的在于提升所有学生的学习成果,对多元文化教育的探讨也在一定程度上体现了多元文化融合的成功.本文通过对多元文化教育的概念和要素的澄清和反思,提出了多元文化课程建设中应注意的问题,以期对我国的多元文化教育提供有意义的启示和帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘少杰	渤海大学教育与体育学院	21	16	2.0	3.0
2	孟倩	渤海大学教育与体育学院	10	9	2.0	3.0