基于小学语文教学与班级管理的结合的影响

• 作者: 李景德
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 班级管理 学习能力
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 1944字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学要想得到较好的教学效果需要营造出良好的课堂环境和整个班级奋勇争先、不甘落后的学习氛围。而小学班级管理作为品德教育工作的主要方式，则离不开语文教学中灌输给学生的传统美德、审美水平以及培养出的良好品质。巧妙将小学语文教学和小学班级管理有效结合，可以让二者相辅相成，起到互相促进、互相提高的双赢效果。