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小学语文是一门基础性的课程,是学生接触和了解语文的重要途径,而小学语文教学云的运用能够对教师的教学风格和教学水平进行直接的反映,教师在教学过程中的教学语言的运用对于小学生语文能力和语言综合运用能力的发展都具有非常深远的影响。基于此,本文主要对小学语文教学的语言特点进行了分析和探讨。
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篇名 小学语文教学语言特点分析
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 语言特点
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1830字 语种 中文
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