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摘要:
教育改革背景下,小学语文教学正面临更高的挑战和要求.单纯的灌输语文知识已经不能够满足学生发展的需求,教师需要以核心素养的培养为目标,不断创新教学手段.阅读教学是语文教学开展的主要形式之一,本文主要阐述了当前小学阅读教学对学生核心素养培养的基本现状,以及在小学语文阅读教学中培养学生核心素养的几点方法,以供参考.
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文献信息
篇名 阅读教学中小学语文核心素养的培养初探
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 阅读教学 小学语文 核心素养 培养
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 2027字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.03.128
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