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阅读教学中小学语文核心素养的培养初探
阅读教学中小学语文核心素养的培养初探
作者:
何碧芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读教学
小学语文
核心素养
培养
摘要:
教育改革背景下,小学语文教学正面临更高的挑战和要求.单纯的灌输语文知识已经不能够满足学生发展的需求,教师需要以核心素养的培养为目标,不断创新教学手段.阅读教学是语文教学开展的主要形式之一,本文主要阐述了当前小学阅读教学对学生核心素养培养的基本现状,以及在小学语文阅读教学中培养学生核心素养的几点方法,以供参考.
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阅读教学中小学语文核心素养的培养初探
来源期刊
语文课内外
学科
关键词
阅读教学
小学语文
核心素养
培养
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
阅读与作文
研究方向
页码范围
128
页数
1页
分类号
字数
2027字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-1896.2018.03.128
五维指标
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语文课内外
主办单位:
语文课内外杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-1896
CN:
51-1649/G4
开本:
出版地:
四川省内江市民族路216号1幢
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
116
总被引数(次)
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