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摘要:
住宅空间设计是具有较强实践性和应用性的课程,对提高学生的专业技能,保证教学的有效性,充分发挥学生的综合能力有很大的作用.本文以高职建筑装饰工程技术专业为项目化教学为例,对当前课程的性质以及现状进行了分析,并在此基础上提出了针对于课程的项目教学创新与应用的项目化教学整体设计,从而提高学生在行业中的核心竞争力,达到高职教学的培养目的.
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文献信息
篇名 高职《住宅空间设计》课程项目化教学创新研究
来源期刊 装饰装修天地 学科
关键词 项目化 住宅空间设计 教学创新
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 建筑设计
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 2197字 语种 中文
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1 俞文斌 12 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目化
住宅空间设计
教学创新
研究起点
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期刊影响力
装饰装修天地
半月刊
1006-2122
11-3238/TU
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