浅谈如何在小学语文教学中渗透中华优秀传统文化教育

• 作者: 黄新平
• 来源期刊: 科教导刊(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化 语文教学 加强
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 页码范围: 149-149
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

中国优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,具有很高的审美价值和很强的艺术感染力,对于陶冶学生情操,培养审美能力,提高学生文化素养,显得至关重要,因此我们应加强学生对传统文化的认识、传输、学习,促进学生认识的提高。

作者信息

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1	黄新平		1	0	0.0	0.0