浅谈小学生良好的数学书写习惯的培养

• 作者: 任全明
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学生 数学 书写习惯
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 252-253
• 页数: 2页
• 分类号: C931.1
• 字数: 2474字
• 语种: 中文

摘要

伟大的教育家培根说过:"习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生."因此,习惯要比技能的传授更重要.小学阶段是良好书写习惯的最佳时期,但是在实际教学中,除了书法课和语文课注重培养学生良好的书写习惯外,数学课上基本上见不到对学生书写习惯的培养.其实数学书写习惯的好坏不仅直接影响学生的数学成绩,在一定程度上还影响其解题能力的发展.