小学语文教学语言特点新探

• 作者: 陈群芳
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 教学语言 特点 新探
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 字数: 1903字
• 语种: 中文

摘要

教学语言，是教学活动中传递信息，展开师生交流的重要载体。本文从规范性与科学性、可接受性与针对性、艺术性与情感性，阐述小学语文教学语言的特点，以期为广大教师提供一个有效性参考。