激发学生兴趣,构建语文"乐学"课堂

• 作者: 潘艳
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 兴趣 教学 诵读 提问
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 字数: 2489字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.04.083

摘要

培养中学生对语文学科的学习兴趣是提高中学语文教学质量的重要手段.作者从本人的教学经验中提炼出了在语文课堂教学中能有效提高学生学习兴趣的六种方式,提出了构建语文"乐学"课堂的构想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘艳		2	0	0.0	0.0