如何指导小学生作文

• 作者: 魏海琴
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学生 作文
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 1936字
• 语种: 中文

摘要

作文，不单单是语言的堆砌，文字的组合，更应该是率真性情的流露。所谓作文，即做人。我们教作文，也不单单是要指导孩子写作的技巧，更应该触动孩子的心灵，在他们的心灵中培植真、善、美的幼苗，让他们渐渐学会欣赏、学会分享、学会赞美、学会感恩。一个人快不快乐，不在于官大官小，钱多钱少；而在于心灵是否充实，情感是否丰富。一个热爱生活，细腻感性的人，他的内心世界定是丰富多彩的，他的人格品质也定是最接近真、善、美的。