用早接触临床法培养医学专科生的创新能力

• 作者: 康瀚文
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 早接触临床 医学专科生 创新能力
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 人才培养2
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3875字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.34.188

摘要

在"健康中国"新形势下,医学专科生就业机遇与挑战并存,围绕"十三五"规划指明的"培养大批创新人才应对诸多复杂挑战"的目标,石家庄医学高等专科学校结合校情建构了理实结合、教学做一体化的"早接触临床"教学模式,促进了学生创业创新能力的培养,形成了具备一定特色的针对医学专科生的教学思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康瀚文		4	0	0.0	0.0