高中数学教学中融入数学史教学的研究

• 作者: 杨益华
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 数学史 教学
• 年，卷（期）: 2018,（99）
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学史具有丰富的理论内涵以及奇特的数学构想,在高中数学中融入数学史具有深远的意义和积极的影响。我仅立足于自身的教学实践,从'借助数学史,引领学生走进数学世界''导入数学史,激发学生学习数学的兴趣'和'运用数学史,深化学生对数学知识的理解'入手,就高中数学教学中融入数学史教学的研究发表个人的认识与看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨益华		3	0	0.0	0.0