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小学语文教学中良好课堂氛围营造的研究
小学语文教学中良好课堂氛围营造的研究
作者:
赵海霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
课堂氛围
营造
营造
摘要:
良好的课堂氛围是指师生感情融洽和谐、平等合作的师生关系.因此,新课标强调学生要在愉快中学习.创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围,是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件.新课标强调教师由传授者转为促进者,由管理者转化为引导者,教师要摒弃"师道尊严"的旧观念,设身处地为学生创造轻松良好的学习氛围,建立一个接纳性宽容性的课堂气氛,形成一个互教互学的"学习共同体",尊重学生的学习体验,使学生无拘无束地大胆质疑、发表见解、与教师争论.只有这样民主宽松的教学环境,学生才会以愉快的心情钻研问题、启动思维、驰骋想象.
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文献信息
篇名
小学语文教学中良好课堂氛围营造的研究
来源期刊
语文课内外
学科
关键词
小学语文
课堂氛围
营造
营造
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
课堂教学
研究方向
页码范围
117
页数
1页
分类号
字数
2258字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-1896.2018.06.118
五维指标
作者信息
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赵海霞
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期刊影响力
语文课内外
主办单位:
语文课内外杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-1896
CN:
51-1649/G4
开本:
出版地:
四川省内江市民族路216号1幢
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
47597
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