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摘要:
素质教育的目的是全面提升学生的综合素质,为此教师在教学方式方法上进行了很多的调整,结合实际情况对基于引导学生开展文化之旅价值分析基础上的教学资源的整合与教师能力的提升进行简析.
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文献信息
篇名 刍议教学资源的整合与教师能力的提升 ——传统文化之旅的价值分析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 教学资源 整合措施 传统文化
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 探析◆研讨◆课程
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号 G712
字数 1674字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.17.254
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
教学资源
整合措施
传统文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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