作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对建筑装饰工程技术学生基材认识能力培养存在的问题,以及如何提高进行研究.
推荐文章
中职建筑专业课堂教学中行动导向教学模式的构建
中职教育
建筑专业
行动导向教学
教学模式
autoCAD在建筑装饰专业教学中的探索
autoCAD
建筑装饰专业教学
装饰制图
“行动导向”课程教学模式在任职教育中的应用研究
教学模式
任职教育
操作技能
教学流程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 建筑装饰专业行动导向教学模式中的基材认识能力研究
来源期刊 建材与装饰 学科 经济
关键词 基材认识能力 行动导向教学法 培养 技巧 能力
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 经济·管理·综述
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号 F230-4
字数 2092字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯俊峰 10 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
基材认识能力
行动导向教学法
培养
技巧
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建材与装饰
旬刊
1673-0038
51-1683/TU
大16开
四川省成都市
62-282
2005
chi
出版文献量(篇)
79387
总下载数(次)
167
总被引数(次)
141534
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
建材与装饰2018年第9期 建材与装饰2018年第8期 建材与装饰2018年第7期 建材与装饰2018年第6期 建材与装饰2018年第52期 建材与装饰2018年第51期 建材与装饰2018年第50期 建材与装饰2018年第5期 建材与装饰2018年第49期 建材与装饰2018年第48期 建材与装饰2018年第47期 建材与装饰2018年第46期 建材与装饰2018年第45期 建材与装饰2018年第44期 建材与装饰2018年第43期 建材与装饰2018年第42期 建材与装饰2018年第41期 建材与装饰2018年第40期 建材与装饰2018年第4期 建材与装饰2018年第39期 建材与装饰2018年第38期 建材与装饰2018年第37期 建材与装饰2018年第36期 建材与装饰2018年第35期 建材与装饰2018年第34期 建材与装饰2018年第33期 建材与装饰2018年第32期 建材与装饰2018年第31期 建材与装饰2018年第30期 建材与装饰2018年第3期 建材与装饰2018年第29期 建材与装饰2018年第28期 建材与装饰2018年第27期 建材与装饰2018年第26期 建材与装饰2018年第25期 建材与装饰2018年第24期 建材与装饰2018年第23期 建材与装饰2018年第22期 建材与装饰2018年第21期 建材与装饰2018年第20期 建材与装饰2018年第2期 建材与装饰2018年第19期 建材与装饰2018年第18期 建材与装饰2018年第17期 建材与装饰2018年第16期 建材与装饰2018年第15期 建材与装饰2018年第14期 建材与装饰2018年第13期 建材与装饰2018年第12期 建材与装饰2018年第11期 建材与装饰2018年第10期 建材与装饰2018年第1期
论文1v1指导