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摘要:
为了给国家建设提供更大的助力,为国家建设输送更多的专业化、技能化人才,我国大力兴办职业技术教育,以解决国家建设所需人才缺口较大与实际人才培养数量较少之间的尖锐矛盾.在高等职业技术院校中,对学生进行理论教学与实训教学的主体是教师,因此教师的素质直接决定了我国职业教育的水平.在此,对高等职业技术院校"双师型"教师队伍的建设对策进行简要的探究.
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文献信息
篇名 高职院校"双师型"教师队伍建设对策
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职院校" 双师型"教师队伍 建设对策
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 管理◆师资◆就业
研究方向 页码范围 292
页数 1页 分类号 G715
字数 1684字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.17.445
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校"
双师型"教师队伍
建设对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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