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摘要:
批改作业是教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高.它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着至关重要的作用.如今教学改革的热门课题是如何改进课堂教学,如何培养学生的思维能力等.数学教学的改革应包括学生作业批改的改革,它也应该是教学环节的一个重要组成部分.如何更好地通过作业的批改,更好地培养学生的思维能力,提高学生学习兴趣,发挥主体能动性,提高教学质量,是一个值得探讨的问题.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学作业批改策略
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 数学作业 批改 及时 评价 减轻负担 评语 鼓励
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育理论与方法
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号
字数 2104字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.03.213
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1 丘武勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学作业
批改
及时
评价
减轻负担
评语
鼓励
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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出版文献量(篇)
47597
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