微课在版画课程教学中的应用探析

• 作者: 郭益 陈帅帅
• 来源期刊: 合肥师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 版画 微课 实施策略
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育与教学
• 页码范围: 129-132
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4901字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2273 .2019.01.028

摘要

随着互联网的发展以及对教育的影响,微课已逐步发展成为一种新兴的教学辅助手段,对传统的课堂教学形成了有效补充.结合版画的学科特点,分析版画课程教学中存在的教学难点和问题,探讨微课在师范类高校版画课程教学中的应用,以提高教学效果,促进新徽派版画的普及、传承与发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭益	合肥师范学院艺术传媒学院	4	4	2.0	2.0
2	陈帅帅	合肥师范学院人事处	4	4	2.0	2.0