医学专业课程思政工作中教学目标设置与实施的探索

• 作者: 国海东 张黎声 牟芳芳 邵水金 郭春霞
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 医学专业课程 教学目标 目标设置 目标实施
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 医学生素质教育研究
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 5225字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2019.06.228

摘要

探索如何在专业课程中融入思想政治工作的教育教学目标,是专业课教师进行课程思政工作的重要任务之一.首先根据课程特点和具体内容来发掘和设置课程思政教学目标,在专业课程理论和知识体系中融入家国情怀、个人品格塑造和科学观养成等思政元素.其次,从多个角度对医学专业课程思政教学目标的设置和实施进行详细阐述,如在整个教学流程中体现价值引领,在教学实践中发现和抓住学生的闪光点,技术性目标和价值目标的统一等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵水金	上海中医药大学基础医学院人体解剖学教研室	120	533	13.0	19.0
2	张黎声	上海中医药大学基础医学院人体解剖学教研室	29	143	8.0	11.0
3	国海东	上海中医药大学基础医学院人体解剖学教研室	35	170	7.0	11.0
4	牟芳芳	上海中医药大学基础医学院人体解剖学教研室	28	109	6.0	9.0
5	郭春霞	上海中医药大学基础医学院人体解剖学教研室	22	191	6.0	13.0