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新工科背景下大学生创新思维培养教育
新工科背景下大学生创新思维培养教育
作者:
周海
张春伟
詹月林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新工科
工程教育
课程改革
摘要:
当前工科教育模式与新经济发展需求存在矛盾。为了适应新经济发展的需求,在阐述工科学校教育存在不足的基础上,从课内到课外两个层次上探索了一条工科人才培养途径。希望利用这些途径,促进工科教育能够有针对性的发展。
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课堂教育
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篇名
新工科背景下大学生创新思维培养教育
来源期刊
教育信息化论坛
学科
教育
关键词
新工科
工程教育
课程改革
年,卷(期)
jyxxhlt_2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-12
页数
2页
分类号
G633.6
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教育信息化论坛
主办单位:
河南电子音像出版社有限公司
文心出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-4277
CN:
41-1446/G4
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
邮发代号:
36-41
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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