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陶行知教育思想对新时代劳动教育的启示
陶行知
教育思想
劳动教育
身体视域下劳动教育的文化意涵与实践路向
身体视域
劳动教育
文化意涵
实践路向
新时代的小学劳动教育
小学教育
劳动教育
新时代教育
知行合一理念融入新时代高校劳动教育的实践探索
知行合一
高校
劳动教育
实践育人
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新时代劳动教育的思想意涵与实践要义
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 立德树人 教育实效 知行合一 育人导向 党的教育方针 大中小学 全面贯彻 创新体制机制
年,卷(期) szjsb_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲波 东北师范大学思想政治教育研究中心 14 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
教育实效
知行合一
育人导向
党的教育方针
大中小学
全面贯彻
创新体制机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
总下载数(次)
14
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