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摘要:
对外汉字教学是对外汉语教学中的一个重点,也是难点.通过例子系统地分析各类汉字和字符的理据性,会发现汉字并非杂乱无章,它的构成不是任意的组合,而是具有一定的理由和根据.据此探究了把汉字的理据性运用到针对于留学生的汉字教学中的方法,并在最后浅析了汉字理据性在教学中的适用性,力求把理论与实践相结合.
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小学
汉字
教学研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析汉字的理据性在对外汉字教学中的应用
来源期刊 邯郸职业技术学院学报 学科
关键词 汉字 理据性 对外汉字教学
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 82-86
页数 5页 分类号
字数 7359字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5462.2019.01.022
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作者信息
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1 王璐 安徽大学文学院 17 72 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉字
理据性
对外汉字教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邯郸职业技术学院学报
季刊
1009-5462
13-1284/G
大16开
河北省邯郸市渚河路141号
1995
chi
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2454
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