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摘要:
目的 比较3~5岁听障儿童与健听儿童普通话双字调上声变调的差异.方法 自编上声变调双音节词测试词表,对49例听障儿童和49例健听儿童进行普通话双字调上声变调测试,比较两类儿童不同年龄组间以及不同上声变调组合间的差异.结果 ①3~5岁听障儿童上声变调正确率显著低于健听儿童(P<0.01);②健听儿童上声+上声变调正确率显著低于上声+阳平和上声+去声(P<0.05,P<0.01);听障儿童上声+阴平、上声+阳平、上声+上声和上声+去声两两之间的变调正确率差异无统计学意义(P>0.05);③健听儿童3、4、5岁组两两之间的变调正确率差异无统计学意义(P>0.05);听障儿童5岁组上声变调正确率显著高于3岁和4岁组(P<0.01),3岁和4岁组之间差异无统计学意义(P>0.05).结论 听障儿童上声变调能力显著落后于健听儿童,上声+非上声、上声+上声变调对听障儿童都存在较大难度;5岁是听障儿童上声变调干预的关键期,应根据听障儿童上声变调的错误走向进行针对性干预.
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文献信息
篇名 3~5岁听障和健听儿童普通话双字调上声变调的比较研究
来源期刊 听力学及言语疾病杂志 学科 文学
关键词 听力障碍 儿童 双字调 上声变调
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 28-32
页数 5页 分类号 H018.4
字数 5540字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7299.2019.01.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖永涛 浙江中医药大学听力与言语科学系 23 33 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
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儿童
双字调
上声变调
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
听力学及言语疾病杂志
双月刊
1006-7299
42-1391/R
大16开
武汉市武昌区紫阳路5号
38-224
1993
chi
出版文献量(篇)
4028
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