作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
家长学校在开展工作时,应坚持引领家庭教育,而不要迎合家庭教育;要引领教师家长共同成长,而不要限于教育家长;要让家庭教育基于未来,而不要基于学校教育.准确把握家庭教育的正确方向,本着家长老师共同发展的目标,引领家庭教育,基于孩子的未来,家校携手,通力合作,每一个孩子才会得到应有的发展空间.
推荐文章
农村优质家长学校建设探究
新优质学校
农村学校
家长学校
初三历史复习课中的“三要,三不要”
初三历史
考试框架
备课
两线并行
误区
“三要三不”处置原则的实践与体会
三要
三不
不合格
处置
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 家长学校"三要三不要"
来源期刊 教书育人(校长参考) 学科
关键词 家庭教育 引领 基于未来 共同发展
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 家校沟通
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 2812字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪志华 江苏滨海县永宁路实验学校富康路校区 25 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
引领
基于未来
共同发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(校长参考)
月刊
chi
出版文献量(篇)
10718
总下载数(次)
11
论文1v1指导