中职“双师型”教师队伍建设的思考与探索

• 作者: 刘学柱
• 来源期刊: 河北职业教育
• 关键词: 中职 “双师型”教师 教师队伍建设
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 学生就业与教师队伍建设
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 字数: 4208字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8963.2019.06.007

摘要

中职教师素质状况是目前中职教育发展的瓶颈问题,打造“双师型”教师,是中职教师队伍建设的根本所在.目前“双师型”教师在中职教师队伍中占比偏低、质量不高,中职教师队伍建设,在于提高“双师型”教师占比和质量;在于把好新进教师入职关;在职称评定等方面,做好导向等工作.打造中职“双师型”教师,并发挥其骨干作用,与中职教育改革是一致的,并相互推动,比如吸纳企业参与中职管理,加强中职课程建设,深化校企合作等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘学柱		1	1	1.0	1.0